Le thème de ce mois-ci est le matériel scolaire. Celui-ci permet d'aborder d'autres sujets tel que le verbe avoir, et les articles indéfinis et définis. Les élèves peuvent alors commencer à faire
des phrases en classe, dire ce qu'ils ont dans leurs sacs, dans leurs trousses, et de ce qu'ils n'ont pas.
Nous avons pu faire aussi quelques jeux, en classe. Par exemple, l'un d'eux a consister à donner un objet à prendre aillant une couleur spécifique (afin de faire un lien avec le thèmes
précédent), et de lever en l'air, comme on lève la main, le plus rapidement possible. Les élèves ont très bien joué le jeu, et plus nous avons avancé, plus nous avons pu demander plusieurs
objets en même temps.
Pour cela, lors de l'apprentissages du matériel scolaire, nous avons fait des tableaux, afin de classer chaque objet selon son genre. Suite à ça, nous avons pu comparer en classe la différence avec les noms espagnols.
